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自主學習研習班：「圍紀概論」講義

圍紀概論

既然部落格是從網頁開端的，那麼讓我們回過頭來看看網頁的本質。提姆‧柏納李最早在設計全球資訊網的時候，他的理想是希望有個系統，所有引用別人所說的話，都能自動連結到原始的出處，讓讀者可以很容易查證引用的來源。這是全球資訊網開始的想法，但是卻沒有實現；即使到了今天，我們要加超連結，還是得自己撰寫正確的語法，自己找連結網址。於是人們逐步發展了各種「圍紀 (Wiki)」系統，希望能夠重新做到這一點。全球資訊網是三個 W：World Wide Web，圍紀則說：我們是「Wiki Wiki Web」，也是三個 W；圍紀所要表現的，就是最早的全球資訊網所要實現的理想，也就是提到任何一個關鍵詞或關鍵句的時候，就自動連到其所對應的網頁。

另外，「wiki」這個字原本是夏威夷土話裡頭「快」的意思，所以圍紀的設計理念也是以「快」為導向。因為快，大家才能拼命在裡面寫東西。之所以把「wiki」翻譯成「圍記」，因為這就是一堆人圍在一起寫東西，一起討論，或者互相競爭。

圍記為了重新實現全球資訊網最初的夢想，遂產生了幾項哲學。第一項哲學就是在網路世界裡頭，每個網頁都有一個中心主旨，這個中心主旨就是這個網頁的名稱。例如有個網頁叫「學習」，那麼這個網頁的內容就都是和學習有關的資訊。第二，在網路世界裡有許多這樣的網頁，這些網頁之間都有某種關聯，但這種關聯不是死的，而是動態的；很多網頁之間也許一開始沒有關係，但是後來可能突然間會出現關聯。第三，圍記相信真理愈辯愈明，因為圍記就是一堆人湊在一起寫東西。例如我們看到維基百科的網頁，如果裡面有些比較具有爭議性的話題，究竟正反雙方誰的說法正確，維基百科就讓大家互相寫來寫去，相信最後會出現一個大家妥協認可的版本。第四，圍記講求快速，認為所有事情都有迅速的作法。

為了實現這四項哲學，圍記有幾個靠山：第一是版本管理、版本比對、版本回溯。以維基百科為例，我們可以看到「歷史沿革」，點進去之後，就會看到這個網頁的所有變動都列在這裡。每個人修改這個網頁的歷程都會記錄在裡面。所以如果有人惡意破壞這個網頁，我們也可以利用這個功能取回舊有的版本。甚至，我們也可以拿兩個版本來比較。這就是圍記之所以成為圍記的重要原因：因為它可以做版本管理和比對，可以回溯到舊的版本去，所以不怕破壞，不怕紛爭，不怕有變化但別人看不出來。接下來則是「WikiWord」的設計。所謂的「WikiWord」，指的就是一個連在一起的英文字，中間有若干字母大寫，但是沒有空格。像這樣的字，在圍記裡頭就會成為關鍵字，會成為網頁的名稱。因為不用特別加什麼記號，只要把字連在一起打，就會自動成為連結。剛剛提到全球資訊網的原始想法是讓所有關鍵字可以自動連結，「WikiWord」就是一種妥協的做法，透過這樣的格式讓系統知道哪些字是關鍵字，以免關鍵字過於浮濫。

圍記適合讓一群人共同寫東西，這群人的數量必須夠多，因為這樣才能夠擷長補短；但這群人又不能太多，必須有所交集，纔不會各自侷限在不同領域中，而牛頭不對馬嘴。這就是所謂的「語境至上原則」。不管是什麼樣的資訊，其前後文和脈絡其實是很重要的，這一點跟部落格所強調的其實也是一樣。

在眾多的圍紀中，最有名的大概便是維基百科 (Wikipedia, http://wikipedia.org/) 了吧。這是一部什麼都有的百科全書，甚至可以當成是調和世代交替和代溝的橋樑。有些比較古典、傳統、死硬的東西自然有人會寫，但是有些網路上的流行文化，也一樣有人記錄。維基百科中只有事實，沒有真理；雖然剛剛提到圍紀相信真理愈辯愈明，但是不論怎麼辯論，維基百科的內容畢竟都只是某個人或者某些人的說法。所以使用維基百科的時候，切記只要參考，不要完全相信，因為任何內容難免會有出錯的時候；當然發現其中有錯的時候，就可以自己動手加以修改。

總之，圍紀的目的是維持一個脈絡，也就是東西和東西之間的關係是什麼。圍紀著重於關聯，並且講求要很多人合作才能寫得好。同時，圍紀也是一種思考方法，這種思考方法不是自己一個人獨自思考，而是要和別人一起合作思考，是一種先有概念，再有說明的內容。