聾人家庭與聾人文化。

• 早期對於聾文化的研究
  早期對於聾文化的研究，主要屬於社會學或教育學的範疇，學者專家們分析以及比較源自於病理差異所產生的環境區別，然後探討歸納在不同的環境刺激之下，對聾人個案所產生的影響。
• Chan and Lui(1990)
  Chan 和 Lui 比較了家長是聾人以及家長是聽人的聽人個案，雖然兩群家長間有顯著的不同，但是個案的自我思想、身體能力、同儕關係、學校成績以及一般能力上都沒有顯著的差異。這個研究的有趣之處在於他們指出了家長的溝通模式並不會對子女造成巨大的影響─前提是子女的生理功能不會產生其他的限制，因此他們可以從更密切的同儕活動中，發展出各項功能。